前鎮愛群社區自治育兒資源中心

**3月27日 圓圓球球-與圓球的對話(一)**

圓是甚麼？可以是餅乾、也可以是球、是…帶領親子透過大球、小球等遊戲，體驗遊戲的樂趣，大球上的搖擺及平衡體驗動作，小球的滾動與丟擲...等，促進幼兒全身運動發展與親子互動。

好多彩色觸覺球

寶貝來媽咪幫你按摩

圓圓球球--圓球對話(二)

坐在大籠球彈一彈好舒服

搖..搖..媽咪幫我搖搖好快樂耶

蘋果香不香呀

親愛的媽咪謝謝你幫我準備好吃的喔喔

   關心孩子發展的家長踴躍出席親職講座

 
   

        與會家長請教王惠慧老師兒童發展基本能力





 
  
    為了讓家長專心聽親職講座，請老師帶領小朋友玩遊戲。

**4月13日運動與律動**
幫助媽媽們和孩子在家一起活動的方式，親子共同討論活動與創造，不只可以讓增加親子間的互動關係與活動，也可幫助孩子腦力激盪激發腦部的發育，讓全身大肌肉達到均衡發展。

陳信全老師運動遊戲與律動

**3月30日我的BODY 我的心~談婦女健康照護與社區醫療資源**

**3月16日樂高總動員**
樂高積木是從玩的過程體驗創作的樂趣及空間的邏輯等，導致家長對於常常不知道從何陪伴幼兒從遊戲中學習不是才藝課可以滿足的，如何不花冤枉錢又可協助孩子快樂學習才是王道。

吳寬瀛老師教小朋友玩樂高積木

這是我設計的積木

透過吳老師的引導
孩子每個人拿著手上的七號積木了
一起玩創意堆疊出共同創作
邏輯的推理就從遊戲開始

認真~認真

學習積木也學習紀錄
從紀錄中讓孩子學習記憶與理解
拿起紙筆試試看

不是小朋友認真學習
就連大朋友也認真投入呢!      ︿(￣︶￣)︿

＊當我在積木角堆積木時，

  請別說我只是”玩”

  你知道嗎？我只是在“玩”當中學習 

  形狀與平衡的關係

  誰知道？

  也許那天我將成為建築師

＊當我在裝扮自己、扮家家、擺飾桌子、

   照顧小嬰兒時，請別說我只是在”玩”

   你知道嗎？

   我是在玩當中學習

   因為有一天我將成為父親或母親

＊當你看到我在塗抹顏料畫畫或揉捏黏土時

   請別讓我聽到：他就只是”玩”

   你知道嗎？我是在”玩”當中學習

   也許那天我將成為一位老師

＊當你看到在學校的我

   正全神貫注的拼圖或玩一些玩具時

   請不要認為我把時間浪費在玩的方面

   你知道嗎？我正在玩當中學習

   我學習如何去解決問題和培養專心的態度

   也許有一天我將成為事業家

＊當你看到我在煮東西或嚐試食物時

  請別認為我就只會”玩”

  我正在學習如何操作管理與分辨不同

  也許那天我將成為一位大廚師

＊當你看到我正在跳、跑或移動身體時

   請別說我只是”玩”

   你知道嗎？我是在玩當中學習

   學習身體的運動與功能

   也許那天我會是一位醫師、護士或運動家

＊你問我今天在學校做些什麼？

  當我的回答是：我只是在”玩”時

  請別誤解我

  因為我是在”玩”當中學習

 學習如何讓自己成功、快樂