透過遊戲互動中不僅增進親子間的關係,也進一步讓家長們帶著孩子從顏色對應的遊戲過程認識紅、黃、綠三種顏色,更重要的則是讓孩子們能夠與同儕互動。
6月19日活動花絮
暖暖身 一起唱首歌
口香糖 黏哪裡?
透過遊戲互動中不僅增進親子間的關係,也進一步讓家長們帶著孩子從顏色對應的遊戲過程認識紅、黃、綠三種顏色,更重要的則是讓孩子們能夠與同儕互動。
6月19日活動花絮
暖暖身 一起唱首歌
口香糖 黏哪裡?
前鎮衛生所的實習生姐姐們,教導家長與小朋友們刷牙的方法,再帶著親子一起跳刷牙舞,增強印象。孩子們對牙齒模型都附有興趣,現場則由實習生們分組帶領孩子實際使用牙刷。
到底要怎麼預防蛀牙呢?
用比讚的方式握緊牙刷,我也想試試看!
親子莎莎亞除了帶著家長們與孩子一起進行簡單的暖身之外,我們也透過這樣的團體機會讓家長們互相認識,一次一次的活動進行中也在累計大家彼此的支持與默契,您瞧!大人和小孩們玩得多開心
大家早安!讓我們來介紹一下彼此吧!
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『保母』是許多有小小孩家庭的父母親在解決“托育問題” 主要途徑,在加上近年來保母的需求量隨著婦女就業率的增加相對的提高,只是挑選保母要注意什麼呢?保母的收費是多少?好多好多的問題想問,但又不知道從哪裡問起。不如,就來聽聽老師怎麼說,資源管道怎麼找?
暖暖身~彼此相見歡
在幼兒成長過程中利用觸覺接觸也是安撫情緒的重要管道。利用雙手感覺對方的存在或一個握手的動作,一個溫馨的擁抱,這樣的觸覺接觸會比千言萬語更來得有效果哦。
觸覺可說是幼兒探索環境的重要世界,觸覺的碰觸、操弄器具、玩具也是刺激及幫助孩子與外界環境互動,協助他擁有良好人際關係的主要也是觸覺。
6月17日活動花絮
觸覺教玩具
好好玩滑滑溜溜布
動動身體、搭配節奏,我們一起和好朋友說hello!歡迎大家來到偶的王國,請各位小朋友們帶著一個偶去探險,探險的途中會經過兩個需要小心的地方:彩虹石頭與獨木橋。搭配鼓聲轉換情境,開發孩子肢體的無限潛能。
6月5日活動花絮
動動身體、扭扭屁股
讓我們一起和好朋友打招呼
健兒門診是什麼?跟小兒門診又有什麼不一樣?到了健兒門診可能會碰到哪些問題?
我怎麼知道孩子的一舉一動是否合乎其年齡該有的發展,然後我又該怎麼做?黃志中醫師來與您一同討論。
黃醫師與朱醫師討論解『醫起得來樹』上的問題
今天討論健兒門診常遇到的問題
中心與前鎮區衛生所合作,針對腸病毒議題與中心家長與小朋友做宣導。最近是腸病毒好發的季節,到底要怎麼預防腸病毒?怎麼檢查手足口症呢?腸病毒預防最重要的還是洗手喔,小朋友要把洗手的步驟以及洗手五時機記起來,腸病毒不再來!
小曼老師教導家長如何看手足口症
洗手歌來囉!
爺奶莎莎亞除了簡單的暖身之外拉拉筋骨,拉筋的動作加上布後增添更多的趣味性,最後的”過山洞”可是讓大人和小朋友都累壞啦!!活動結束時帶著孩子與阿嬤們抱抱說聲謝謝! 遊戲增進祖孫的彼此互動關係,但禮貌可是少不了的唷!
大家早安!我們一起做早操!
爺奶莎莎亞暖身操
藉由觸覺刺激可以幫助孩子與外界環境互動,獲得觸覺的刺激穩定情緒協助嬰兒發展出與母親建立良好依附關係,進而擁有良好的人際關係。幫助孩子安全感及穩定的情緒
6月3日活動花絮
觸覺教材
透過更多刺激愉悅的觸覺經驗